РАДА PhD ДФ 24

Разова СВР з правом прийняття до розгляду та проведення разового захисту дисертації Долженко Світлани Георгіївни на здобуття ступеня доктора філософії в галузі знань 01 Освіта/Педагогіка зі спеціальності 016 Спеціальна освіта. Рішення Вченої ради інституту від 14.05.2026 року протокол №6, наказ № 22 о.д. від 14.05.2026 року.

Голова ради

Омельченко Ірина Миколаївна, доктор психологічних наук, професор, головний науковий співробітник відділу психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими потребами, Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України

Члени ради

Рецензент – Данілавічютє Еляна Анатоліївна, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник, завідувач відділу логопедії, Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України

Рецензент – Ярмола Наталія Анатоліївна, кандидат педагогічних наук, старший дослідник, заступник директора з наукової роботи, Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України

Опонент – Косенко Юрій Миколайович, кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка

Опонент – Хомик Тетяна Василівна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти, Київський столичний університет імені Бориса Грінченка

Спеціальність: 016 Спеціальна освіта

Назва дисертаційної роботи: Формування усного мовлення дітей старшого дошкільного віку з темпо-ритмічними труднощами

Автор дисертації: Долженко Світлана Георгіївна

Науковий керівник: Шевченко Володимир Миколайович, доктор педагогічних наук, старший науковий співробітник, професор кафедри сурдопедагогіки та сурдопсихології імені Миколи Ярмаченка, факультету спеціальної освіти та соціальної політики УДУ імені Михайла Драгоманова

Онлайн захист відбудеться з використанням YouTube каналу

https://www.youtube.com/@isp_napn

1. Дисертація (завантажити)