Теоретичні основи формування життєстійкості у дітей з порушеннями зору в умовах кризових ситуацій: монографія

Кобильченко В. В. Теоретичні основи формування життєстійкості у дітей з порушеннями зору в умовах кризових ситуацій: монографія. Київ: Видавець Цибульська, 2025. 261 с. ISBN 978-617-8324-60-5 Рекомендовано до друку Вченою радою Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України (протокол № 10 Читати далі …

Методичні основи корекційного навчання учнів з порушеннями інтелектуального розвитку: технології: практичний посібник

Чеботарьова О. В. Методичні основи корекційного навчання учнів з порушеннями інтелектуального розвитку: технології: практ. посіб. Київ: Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України, 2025. 186 с. ISBN 978-617-8531-80-5 Рекомендовано Вченою радою Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Читати далі …

Методичні основи корекційного навчання учнів з порушеннями інтелектуального розвитку: природнича галузь: практичний посібник

Трикоз С.В. , Свиридовська О.М. Методичні основи корекційного навчання учнів з порушеннями інтелектуального розвитку: природнича галузь: практ. посіб. Київ: Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України, 2025. 116 с. ІSBN 978-617-8531-78-2 Рекомендовано Вченою радою Інституту спеціальної педагогіки Читати далі …

Методичні основи психологічного супроводу батьків дітей з ООП: формування резильєнтності: практичний посібник

Сухіна І. В. Методичні основи психологічного супроводу батьків дітей з ООП: формування резильєнтності: практ. посіб. Київ: Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України, 2025. 114 с. ISВN 978-617-8531-82-8 Рекомендовано Вченою радою Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Читати далі …

«Освіта без бар’єрів: євроінтеграційні виміри». Матеріали ХІ Міжнародного конгресу зі спеціальної педагогіки та психології

«Освіта без бар’єрів: євроінтеграційні виміри». Матеріали ХІ Міжнародного конгресу зі спеціальної педагогіки та психології. – Київ: ІСПП імені Миколи Ярмаченка НАПН України, 2025. – 410 с. Рекомендовано до друку Вченою радою Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН Читати далі …

Методичні основи корекційного навчання учнів з порушеннями інтелектуального розвитку: здоров’я, безпека та добробут: практичний посібник

Мякушко О. І., Кожановська О. М. Методичні основи корекційного навчання учнів з порушеннями інтелектуального розвитку: здоров’я, безпека та добробут: практ. посіб. Київ: Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України, 2025. 138 с. ISBN 978-617-8531-75-1 Рекомендовано Вченою радою Інституту спеціальної Читати далі …

Методичні основи корекційного навчання учнів з порушеннями інтелектуального розвитку: математика: практичний посібник

Гладченко І. В. Методичні основи корекційного навчання учнів з порушеннями інтелектуального розвитку: математика: практ. посіб. Київ: Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України, 2025. 130 с. ISВN 978-617-8531-81-2 Рекомендовано Вченою радою Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Читати далі …

Програма з корекційно-розвиткової роботи «Корекція розвитку» для 1-4 класів спеціальних закладів загальної середньої освіти для осіб з тяжкими порушеннями мовлення

Рібцун Ю. В. Програма з корекційно-розвиткової роботи «Корекція розвитку» для 1-4 класів спеціальних закладів загальної середньої освіти для осіб з тяжкими порушеннями мовлення. Київ: Видавець Цибульська В. О., 2024. 198 с. ISBN 978-617-8324-24-7 Свідоцтво про авторське право №128521 від 26.06.2024 р. Читати далі …

Методичні рекомендації щодо визначення освітніх труднощів та рівнів підтримки у дітей раннього та дошкільного віку

Прохоренко, Л.І., Шевченко, В.М., Шевченко, Ю.В., Орленко, І.М. & Соколова, Г.Б. (2022). Методичні рекомендації щодо визначення освітніх труднощів та рівнів підтримки у дітей раннього та дошкільного віку. Київ: ІСПП імені Миколи Ярмаченка НАПН України, 115 с. Лист Міністерства освіти і Читати далі …

Програма з корекційно-розвивальної роботи «Корекція розвитку» (розвиток когнітивної сфери) (для дітей 1-4 класів)

Прохоренко, Л. І. (2025). Програма з корекційно-розвивальної роботи «Корекція розвитку» (розвиток когнітивної сфери) (для дітей 1-4 класів). Київ : Генеза, 91 с. ISBN 978-617-8370-47-3 Програма корекційно-розвивальної роботи «Корекція розвитку» (розвиток когнітивної сфери) розрахована на молодших школярів з особливими освітніми потребами, Читати далі …