Автор: Гусак Т. О.
Анотація: Сучасні вимоги до початкового навчання передбачають подальше формування пізнавальної діяльності учнів. Така діяльність має оптимально враховувати завдання посилення розвиваючого характеру навчання в сучасній школі, підвищення теоретичного рівня нових програм, індивідуалізації навчання. У великій мірі все це можна реалізувати через систематичне виконання цікавих пізнавальних завдань на уроках корекції.