Автор: .

Відділ освіти дітей з порушеннями зору продовжує працювати дистанційно і в допомогу фахівцям ділиться матеріалами, що сприятимуть подальшим науково-практичним розробкам в освіті дітей з порушеннями зору.     Завантажити      

У презентації розглянуто  особливості впровадження освітнього курсу «Я досліджую світ» у навчанні дітей з порушеннями інтелектуального розвитку. Оглянуто зміст і методи навчання даного курсу відносно дітей з порушеннями інтелектуального розвитку.   Завантажити    

Заповни анкету та дізнайся більше про таку можливість: https://docs.google.com/ Ми пропонуємо КПК за наступними програмами, тривалістю 30 годин/ 1 кредит ЄКТС: «Психолого-педагогічний супровід дітей з розладами аутистичного спектра»; «Організація інклюзивного навчання в закладах освіти»; «Організаційно-методичні умови діяльності інклюзивно-ресурсних центрів»; «Інноваційні Читати далі …

Для освітян в нагоді стане структурований у презентаціях матеріал наукового та практичного змісту, який можна використовувати і на заняттях і при підготовці до атестації в закладі освіти.   Завантажити      

Численні дослідження вітчизняних і зарубіжних учених вказують на різнорідність контингенту школярів із тяжкими порушеннями мовлення (ТПМ), у яких, окрім вад усного (алалії, афазії, заїкання, ринолалії, дизартрії та ін.) і писемного (дисграфії, дислексії, дизорфографії та ін.) мовлення, спостерігаються значні прогалини у Читати далі …

У доповіді оглядово презентовано сучасні тенденції в освіті дітей з порушеннями інтелектуального розвитку, обумовлені запровадженням Державного стандарту початкової загальної освіти, Концепції Нової української школи та напрацювання відділу освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку, представлені у колективній монографії, навчально-методичних посібниках, типових Читати далі …

    Завантажити    

Працюємо дистанційно! Шановні колеги, продовжуємо знайомити Вас з напрацюваннями науковців ІСПіП ім. Миколи Ярмаченка НАПН України. Сподіваємось,  що представлені матеріали стануть у нагоді фахівця, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами в закладах з інклюзивним навчанням. У презентації окреслено нормативно-правове, Читати далі …

Навчально-видавничий проект «Інклюзивне навчання», який здійснюється під егідою МОН України та видавництва «Ранок» у співпраці з науковцями НАПН України ( Наказ МОН України від 06.09.2019р.№1/119696), представляє новий методичний доробок «Асистент вчителя у закладі загальної середньої освіти з інклюзивною формою навчання» Читати далі …

Метою початкової освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку є особистісне становлення учнів, розвиток їхніх пізнавальних здібностей, компетентностей та наскрізних умінь відповідно до вікових та індивідуальних психофізіологічних особливостей і потреб, формування цінностей та розвиток самостійності, творчості, пізнавальної активності, що забезпечують їхню Читати далі …