провідна наукова установа у складі Національної академії педагогічних наук України
Бабяк О.О. кандидат психологічних наук завідувач відділу психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими потребами Психологічний супровід трансформаційних процесів в Україні безпосередньо стосується і психологічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами Як відомо, стратегічна мета навчання і виховання таких дітей — це Читати далі …
Наукові аспекти психологічної реабілітації осіб з глибокими порушеннями зору Кобильченко Вадим Володимирович, доктор психологічних наук, головний науковий співробітник відділу освіти дітей з порушеннями зору Для освітян в нагоді стане структурований у презентаціях матеріал наукового та практичного змісту, який можна Читати далі …
Використання інформаційно-комунікаційних технологій в роботі з дітьми з порушенням зору Легкий Олег Михайлович, кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник Для освітян в нагоді стане структурований у презентаціях матеріал наукового та практичного змісту, який можна використовувати і на заняттях і при підготовці Читати далі …
Основні принципи побудови програм раннього втручання у роботі з родинами дітей з важкими порушеннями зору Довгопола Катерина, кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник відділу Для освітян в нагоді стане структурований у презентаціях матеріал наукового та практичного змісту, який можна використовувати і Читати далі …
Комплексна методика діагностики пізнавальної активності дітей з порушеннями зору Костенко Т.М., кандидат психологічних наук, завідувач відділу освіти дітей з порушеннями зору Для освітян в нагоді стане структурований у презентаціях матеріал наукового та практичного змісту, який можна використовувати і на Читати далі …
Костенко Т.М., Гудим І.М., Легкий О.М., Кондратенко С.В. Особливості стандартизації змісту освіти дітей з порушеннями зору: навч.-метод. посібн. / Т.М. Костенко, І.М. Гудим, О.М. Легкий, С.В. Кондратенко. – К.: ФОП Симоненко О.І., – 2019. – 180 с. В навчально-методичному посібнику висвітлено компетентнісний підхід до Читати далі …
Незважаючи на вимушений карантин, співробітники відділу логопедії Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Національної академії педагогічних наук України продовжують активно працювати, втілюючи у виданнях свої наукові ідеї. Зокрема, 2020 р. побачив світ наочний посібник у двох частинах «У Читати далі …
ІНСТИТУТ СПЕЦІАЛЬНОЇ ПЕДАГОГКИ І ПСИХОЛОГІЇ ІМЕНІ МИКОЛИ ЯРМАЧЕНКА НАПН УКРАЇНИ З метою запобігання поширенню коронавірусу та на виконання постанови Кабінету Міністрів України від 11 березня 2020 року № 211 «Про запобігання поширенню на території України коронавірусу COVID-19» більшість науковців Читати далі …
