Автор: .

В умовах воєнного часу спеціальні заклади освіти окрім, власне, освітньої функції виконують також інші, надзвичайно важливі завдання: психологічна підтримка учасників освітнього процесу, створення умов для ціннісного самовизначення учнів, становлення української національної ідентичності; формування компетентностей, актуальних в умовах сучасних викликів, та Читати далі …

15 листопада 2024 року в онлайн форматі відбувся науково-методичний семінар «Від знань до підтримки: ключові аспекти освіти осіб з особливими освітніми потребами», зорганізований Інститутом спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України. Означений захід відбувся в контексті виставки «Освіта Читати далі …

14 листопада цього року в Інституті спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України відбулося засідання разової спеціалізованої вченої ради, на порядку денному якого був захист дисертаційної роботи аспірантки Інституту Олени Горбатюк «Формування соціально-комунікативної компетентності молодших школярів з порушеннями Читати далі …

Бобренко І.В. Модельна навчальна програма «Фізична культура. 5-10 класи» для спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей із порушеннями інтелектуального розвитку та закладів загальної середньої освіти зі спеціальними класами для дітей із порушеннями інтелектуального розвитку. Київ: Інститут спеціальної педагогіки і Читати далі …

Мякушко О.І., Кожановська О.М. Модельна навчальна програма «Здоров’я, безпека та добробут. 7-10 класи» для спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей із порушеннями інтелектуального розвитку та закладів загальної середньої освіти зі спеціальними класами для дітей із порушеннями інтелектуального розвитку. Київ: Читати далі …

Остапенко Л.І., Алєксєєва С.І., Чеботарьова О.В. Модельна навчальна програма «Технології трудового навчання: швейна справа. 5-11 класи» для спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей із порушеннями інтелектуального розвитку та закладів загальної середньої освіти зі спеціальними класами для дітей із порушеннями Читати далі …

Співробітники Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України тісно співпрацюють і традиційно беруть активну участь у різнорівневих масових заходах, що проводяться закладами вищої освіти України та громадськими організаціями. Не стала винятком і VII Всеукраїнська науково-практична конференція «Інноваційні Читати далі …

Гладченко І.В., Гломозда І.В., Борозенець О.А., Ващенко В.М., Стрілець Л.В. Модельна навчальна програма «Математика. 5-10 класи» для спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей із порушеннями інтелектуального розвитку та закладів загальної середньої освіти зі спеціальними класами для дітей із порушеннями Читати далі …

Агеєнко О.М., Дорошенко О.М., Шевченко Н.П., Чеботарьова О.В., Радченко О.Б. Модельна навчальна програма «Технології трудового навчання: кухарська справа. 5-11 класи» для спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей із порушеннями інтелектуального розвитку та закладів загальної середньої освіти зі спеціальними класами Читати далі …

Шепічак О.О., Блеч Г.О., Чеботарьова О.В. Модельна навчальна програма «Українська мова. 5-10 класи» для спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей із порушеннями інтелектуального розвитку та закладів загальної середньої освіти зі спеціальними класами для дітей із порушеннями інтелектуального розвитку. Київ: Читати далі …