Громадська організація «Львівська педагогічна спільнота» пропонує всім бажаючим опублікувати свою статтю в науковому журналі «Український психолого-педагогічний науковий збірник» № 20 (20) 2020 р. Деталі в інформаційному листі
Автор: .
«Інноваційні технології моделювання мовлення в умовах психолінгвістичного дефіциту»
У контексті проведення курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів освіти та установ, що надають освітні послуги особам з особливими освітніми потребами, Інститутом спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України було організовано навчання за освітньо-професійною програмою «Інноваційні технології моделювання Читати далі …
15 червня 2020 р. на базі Комунального закладу «Житомирський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Житомирської обласної ради розпочалися онлайн-лекції на курсах підвищення кваліфікації логопедів, дефектологів закладів дошкільної освіти, загальної середньої освіти й медичних установ. Інтерактивну шестигодинну лекцію з теми Читати далі …
«CУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ ТА ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ТА КОМБІНОВАНИМИ ПОРУШЕННЯМИ РОЗВИТКУ»
26-29 2020р. Інститутом спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України було організовано дистанційні курси підвищення кваліфікації за програмою «CУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ ТА ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ТА КОМБІНОВАНИМИ ПОРУШЕННЯМИ РОЗВИТКУ», які успішно проведено відділом освіти дітей Читати далі …
Психолого-педагогічна оцінка комунікативного розвитку незрячої дитини раннього віку
У презентації представлено особливості психолого-педагогічної оцінки комунікативного розвитку незрячих дітей віком від 3 місяців до 3 років. Складний процес психічного розвитку у ранньому дитинстві істотним чином залежить від умов життя і виховних впливів. Глибокі порушення зору у ранньому віці впливають Читати далі …
Курси підвищення кваліфікації сурдопедагогів он-лайн
В умовах карантину збільшується зацікавленість педагогів можливістю підвищення кваліфікації он-лайн. У відповідь на запити Інститутом спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України розроблено та проводяться дистанційні курси підвищення кваліфікації педагогів, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами, Читати далі …
КУРСИ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ОНЛАЙН У ЧЕРВНІ!
НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка повідомляє про подовження терміну набору до групи слухачів курсів підвищення кваліфікації (Ліцензія МОН України Серія АД №034 572) за програмами: 1. 1-4 червня «Технології корекційно-розвивальної Читати далі …
Діагностичний інструментарій щодо виявлення дизорфографічних помилок в учнів із тяжкими порушеннями мовлення молодшої ланки навчання
Пропонуємо Вашій увазі презентацію на тему «Діагностичний інструментарій щодо виявлення дизорфографічних помилок у школярів молодшої ланки навчання з тяжкими порушеннями мовлення», в якій йдеться про напрями діагностичної методики, які розроблено з позицій психолінгвістичного підходу, що передбачають виявлення дизорфографічних помилок та Читати далі …
Сприймання – це високоорганізований пізнавальний процес, відображення предметів і явищ об’єктивної дійсності, коли вони безпосередньо впливають на органи чуття. Фізіологічні основи сприймання полягають у тому, що під впливом дії на рецептори різноманітних комплексних подразників навколишнього світу у корі великих Читати далі …
Засвоєння граматичної будови мовлення дітьми із особливими освітніми потребами (ООП)
Недостатнє засвоєння мовних знань (особливо семантичних одиниць на різних рівнях організації мови) та мовних навичок (особливо граматичних) обмежує можливості спонтанного розвитку мовленнєвої системи, зокрема самостійне засвоєння значень нових слів, з потоком яких дитина зустрічається в навчальній літературі у контексті всіх Читати далі …