Серія навчальних посібників за сферами розвитку для дітей дошкільного віку з порушенням слуху «Сходинки. Підтримаємо та допоможемо» (3 посібника)

Жук В.В., Литвинова В.В., Литовченко С.В., Вовченко О.А. Серія навчальних посібників за сферами розвитку для дітей дошкільного віку з порушенням слуху «Сходинки. Підтримаємо та допоможемо» (3 посібника). Київ, 2023. 258 с. Серія практичних матеріалів «Сходинки. Підтримаємо та допоможемо» складається з трьох частин (навчальних посібників), Читати далі …

Стандартизація навчально-методичного забезпечення навчання молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення: навчально-методичний посібник

Стандартизація навчально-методичного забезпечення навчання молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення: навчально-методичний посібник / Данілавічютє Е.А., Трофименко Л.І., Ільяна В.М., Рібцун Ю.В., Мартинюк З.С., Грибань Г.В. — Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України, 2022. — 657 с. Читати далі …

Психолінгвістичні дидактичні технології діагностики і подолання мовленнєвих порушень у молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення: навчально-методичний посібник

Психолінгвістичні дидактичні технології діагностики і подолання мовленнєвих порушень у молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення: навчально-методичний посібник /Е. Данілавічютє, Л. Трофименко, В. Ільяна, Ю. Рібцун, З. Мартинюк, Г. Грибань. – Інститут спеціальної педагогіки і психології НАПН України, 2022. – 847 Читати далі …

Тренажер з правопису для учнів 2-4 класів з особливими мовленнєвими потребами

Данілавічютє Е. Тренажер з правопису для учнів 2-4 класів з особливими мовленнєвими потребами: навчальний посібник / Е. Данілавічютє; Інститут спеціальної педагогіки і психології ім. Миколи Ярмаченка НАПН України. – Київ. 2023. – 84 с. Навчальний посібник присвячено актуальній проблемі опанування Читати далі …

Дизартрія: підтримка дитини з особливими мовленнєвими потребами в освітньому середовищі

Данілавічютє Е. Дизартрія: підтримка дитини з особливими мовленнєвими потребами в освітньому середовищі: навч.-метод. посіб. / Е. Данілавічютє; Інститут спеціальної педагогіки і психології ім. Миколи Ярмаченка НАПН України. – Київ. 2023. – 96 с. Навчально-методичний посібник присвячено актуальній проблемі створення освітнього Читати далі …

Особистість дошкільника в умовах зорової депривації: монографія

Кобильченко В.В. Особистість дошкільника в умовах зорової депривації: монографія. Київ: Видавець Цибульська, 2023. 239 с.ISBN 978-617-8324-10-0 У монографії висвітлюються проблеми становлення та розвитку особистості дітей дошкільного віку в умовах зорової депривації, визначено природу депривації, фактори та чинники її виникнення, охарактеризовано Читати далі …

Ігрові технології в дошкільній освіті для дітей з порушеннями зору

Ігрові технології в дошкільній освіті для дітей з порушеннями зору: метод. рек. / Легкий О.М., Курінна В.Р. – К., 2022. – 108 с. У посібнику розглядаються актуальні питання виховання дошкільників з порушеннями зору, теоретичні засади ігрової діяльності, створення мотиваційної основи Читати далі …

Розвиток незрячої дитини раннього віку

Розвиток незрячої дитини раннього віку: метод. рек. / Довгопола К.С. – К., 2022. – 71 с. У методичних рекомендаціях розглядаються актуальні питання раннього втручання в процес психосоціального розвитку дитини з порушеним зором, позаяк відомо, що зорова депривація діє негативно на Читати далі …

Корекційно-розвивальні технології для розвитку дітей з порушеннями зору

Корекційно-розвивальні технології для розвитку дітей з порушеннями зору: навч. метод. посіб. / Легкий О.М., Курінна В.Р., Кондратенко С.В. – К., 2023. – 98 с. У посібнику розглядаються актуальні питання виховання та навчання дошкільників з порушеннями зору. Розкриваються особливості розвитку дітей Читати далі …

Сучасні технології психологічного супроводу дитини з порушеннями зору дошкільного віку

Сучасні технології психологічного супроводу дитини з порушеннями зору дошкільного віку: навч. метод. посіб. / Костенко Т.М, Довгопола К.С., Топузов М.О. – К., 2023. – 113 с. Сучасні технології психологічного супроводу дітей з порушеннями зору дошкільного віку проявляється в урахуванні специфічних Читати далі …