провідна наукова установа у складі Національної академії педагогічних наук України
Мета програми – репрезентація комплексного бачення цілей і напрямів діяльності та розвитку Інституту як однієї з провідних науково-дослідних установ системи НАПН України і єдиної вузькопрофільної установи у галузі освіти України, підтримання високого іміджу, посилення конкурентоспроможності у вітчизняному і європейському Читати далі …
Завантажити презентацію І. Стратегічні цілі. Розвиток та удосконалення освіти дітей з особливими потребами згідно з державно-ціннісними європейсько-демократичними орієнтирами.Розвиток Інституту як науково-експериментальної установи у складі НАПН України, унікальність та необхідність функціонування якої має бути підтверджено класифікаційною та рейтинговою оцінкою державної Читати далі …
Презентація кандидата психологічних наук, старшого наукового співробітника відділу освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку Оксани Мякушко «Психологічний супровід учнів з інтелектуальними та комплексними порушеннями розвитку в процесі навчання» присвячена підвищенню ефективності психологічного супроводу дітей. Зазначено, що сьогодення ставить виклик Читати далі …
29 січня 2021 року видавництвом «Генеза» за участі Інституту спеціальної педагогіки і психології ім. М. Ярмаченка, зокрема начальника відділу інклюзивного навчання Наталії Ярмоли, було організовано та проведено надзвичайно актуальний вебінар на тему «Інклюзивні аспекти викладання математики: індивідуальна освітня траєкторія дитини Читати далі …
У презентації к.пед.н., с.н.с. відділу логопедії Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Національної академії педагогічних наук України Юлії Рібцун представлено основні змістові акценти навчально-методичного посібника «Учні початкових класів із тяжкими порушеннями мовлення: навчання та розвиток», рекомендованого Міністерством освіти Читати далі …
4 лютого 2021 р. на базі Інклюзивно-ресурсного центру № 1 Голосіївського району м. Києва к.пед.н., с.н.с. відділу логопедії Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Національної академії педагогічних наук України Юлією Рібцун було проведено вебінар «Використання нейропсихологічного підходу у компенсації мовленнєвих порушень у Читати далі …
Опанування мовного аналізу займає одне з найважливіших місць у процесі шкільного навчання. Зокрема, вивчення морфологічної структури слова, розвиток процесів словозміни відіграє визначальну роль для розвитку лінгвістичних здібностей дітей та їх загального розвитку. Неможливо переоцінити роль розуміння структури слова у навчанні Читати далі …
Презентація Сухіної Ірини, кандидата психологічних наук, старшого наукового співробітника відділу освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Національної академії педагогічних наук України присвячена висвітленню проблеми емоційного вигорання у батьків, які виховують дітей Читати далі …
20-21 січня 2020 року Еляною Данілавічютє, канд. пед.наук, ст.науковим співробітником, завідувачкою відділу логопедії взято активну участь у міжнародній конференції “Education and the challenges of the multicultural world” («Освіта і виклики мультикультурного світу»), що відбулася на базі Університету імені Марії Гжегожевської Читати далі …
Шановні колеги! Вашій увазі пропонується ознайомитись із презентацією навчально-методичного посібника «УЧНІ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ З ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ: НАВЧАННЯ ТА РОЗВИТОК» (видавництво «Ранок», 2020 р.), розробленого співробітниками відділу освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку ІСПП імені Миколи Ярмаченка НАПН України відповідно Читати далі …