Ярмола Н.А., Коваль-Бардаш Л.В. Методичні рекомендації щодо формування інформаційної грамотності дітей з особливими освітніми потребами дошкільного віку. Київ: Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України. 2022. 31 с.
Комп’ютер, як інструмент для обробки інформації, може служити і потужним технічним засобом навчання і відігравати роль незамінного помічника у вихованні дошкільників. Великий вплив на інтелектуальний, емоційно-ціннісний та фізичний розвиток дитини має предметно-ігрове розвивальне середовище. Як його невід’ємні елементи, дедалі ширше застосовуються нові інформаційні технології, в основі яких — комп’ютерна техніка. Комп’ютеризація поступово проникає практично в усі сфери життя і діяльності сучасної людини, вносить свої корективи і у підходи до розвитку та освіти дітей дошкільного віку.