Автори: Дишлюк Т. Б., Чеботарьова О. В. Анотація: Метою корекційно-розвивальної програми «Цікавий світ Монтессорі» є формування у дітей з порушеннями опорно-рухового апарату цілісного образу навколишнього світу, розвиток їхніх індивідуальних здібностей на основі використання спеціального розвиваючого середовища. Завантажити
Категорія: Е-ресурси
Програма з корекційно-розвиткової роботи «Цікавий світ Монтессорі» для 1-4 класів спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з інтелектуальними порушеннями
Автори: Дишлюк Т. Б., Чеботарьова О. В. Анотація: Метою корекційно-розвивальної програми «Цікавий світ Монтессорі» є формування у дітей з порушеннями інтелектуального розвитку цілісного образу навколишнього світу, розвиток їхніх індивідуальних здібностей на основі використання спеціального розвиваючого середовища. Завантажити
Дитина з розладами аутистичного спектра
Бібліографія: Душка А. В. Дитина з розладами аутистичного спектра. – Х. : Вид-во «Ранок», ВГ «Кенгуру», 2018. – 32 с. – (Інклюзивне навчання) Анотація: Ця книжка призначена для багатьох родин, що стикаються з комплексом проблем, пов’язаних із забезпеченням відповідних умов Читати далі …
Програма з корекційно-розвиткової роботи «Корекція розвитку. Розвиток комунікативної функції мовлення «Говірливий струмок»» для 1-4 класів спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату
Автор: Жеплінська С. В. Анотація: Діти із порушеннями опорно-рухового апарату, переважну більшість яких становлять діти з дитячим церебральним паралічем, мають порушення рухової, пізнавальної, комунікативної сфери розвитку. Деякі з них не мають можливості відвідувати дошкільні заклади внаслідок свого захворювання, тому залишаються Читати далі …
Дитина з порушенням слуху: навігація для батьків
Автори: Жук В.В., Литвинова В.В., Литовченко С.В., Піканова Н.В., Таранченко О.М. Анотація: Дитинство – найважливіший період у житті людини. Щастя, благополуччя, спокій батьків у майбутньому залежатиме від того, якою виросте їхня дитина. Тож інвестиції (увага, час, терпіння), вкладені в дитину Читати далі …
Програма з корекційно-розвиткової роботи «Розвиток психомоторики та сенсорних процесів» для 1-4 класів спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з інтелектуальними порушеннями
Програма з корекційно-розвиткової роботи «Розвиток мовлення з використанням методики Тан-Содерберг» для 1-4 класів спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з інтелектуальними порушеннями
Освіта з особливими потребами: виклики сьогодення
Бібліографія: Освіта осіб з особливими потребами: виклики сьогодення: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції 21 червня 2018 року. – К.: «Наша друкарня». – 2018. – 176 с. Анотація: Збірник містить матеріали з актуальних проблем навчання і виховання, психолого-педагогічної, соціально-психологічної реабілітації осіб Читати далі …
Програма з корекційно-розвиткової роботи «Корекція розвитку. Розвиток мовлення» для 1-4 класів спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату
Автори: Ільєнко Т. А., Стах О. Г., Трофименко Л. І. Анотація: Розвиток зв’язного мовлення молодших школярів − одна з найактуальніших проблем шкільного навчання. Набуті в початкових класах особистісні якості, зокрема пов’язані з мовленням, не тільки забезпечують основу для подальшого навчання, Читати далі …
Інклюзивне навчання в Новій українській школі
Бібліографія: Інклюзивне навчання в Новій українській школі: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції “Інклюзивне навчання в Новій українській школі” (26 -27 березня 2018 р., м. Теребовля): у 2 ч. / Інститут спеціальної педагогіки НАПН України; упорядн. : Лапін А.В., Сурмай Л.О., Щуцька Читати далі …