Особливості впровадження інтегрованого курсу «Навчання грамоти»

У презентації розглянуто  особливості впровадження інтегрованого курсу «Навчання грамоти», для дітей з інтелектуальними порушеннями  як важливої складової загального змісту початкової освіти дітей з інтелектуальними порушеннями, оскільки мова є не тільки окремим навчальним предметом, а й основним засобом опанування всіх інших шкільних дисциплін.   Читати далі …

Формування словотвору у дітей з порушеннями мовлення: психолінгвістичний підхід

У презентації представлено практичну модель формування словотвору у дітей з мовленнєвими порушеннями в умовах як спеціально організованого навчання, так і поза ним. Алгоритм формування розумових дій і операцій з мовними одиницями, в даному випадку з морфемами, розроблено з позицій психолінгвістичного Читати далі …

ПСИХОЛОГІЧНІ БАР’ЄРИ В ОСВІТНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ ТА СТРАТЕГІЇ ЇХ ПОДОЛАННЯ

Відділ освіти дітей з порушеннями зору продовжує працювати дистанційно і в допомогу фахівцям ділиться матеріалами, що сприятимуть подальшим науково-практичним розробкам в освіті дітей з порушеннями зору.     Завантажити      

Я досліджую світ

У презентації розглянуто  особливості впровадження освітнього курсу «Я досліджую світ» у навчанні дітей з порушеннями інтелектуального розвитку. Оглянуто зміст і методи навчання даного курсу відносно дітей з порушеннями інтелектуального розвитку.   Завантажити    

Бажаєш пройти ліцензовані курси підвищення кваліфікації в квітні- травні онлайн? Тоді тобі до нас!

Заповни анкету та дізнайся більше про таку можливість: https://docs.google.com/ Ми пропонуємо КПК за наступними програмами, тривалістю 30 годин/ 1 кредит ЄКТС: «Психолого-педагогічний супровід дітей з розладами аутистичного спектра»; «Організація інклюзивного навчання в закладах освіти»; «Організаційно-методичні умови діяльності інклюзивно-ресурсних центрів»; «Інноваційні Читати далі …

Корекційно-розвиткова послуга з розвитку мовлення в учнів 5-9 класів із затримкою психічного розвитку: наукові підходи, зміст та технологія реалізації

Для освітян в нагоді стане структурований у презентаціях матеріал наукового та практичного змісту, який можна використовувати і на заняттях і при підготовці до атестації в закладі освіти.   Завантажити      

Численні дослідження вітчизняних і зарубіжних учених вказують на різнорідність контингенту школярів із тяжкими порушеннями мовлення (ТПМ), у яких, окрім вад усного (алалії, афазії, заїкання, ринолалії, дизартрії та ін.) і писемного (дисграфії, дислексії, дизорфографії та ін.) мовлення, спостерігаються значні прогалини у Читати далі …

Сучасні тенденції в освіті дітей з порушеннями інтелектуального розвитку

У доповіді оглядово презентовано сучасні тенденції в освіті дітей з порушеннями інтелектуального розвитку, обумовлені запровадженням Державного стандарту початкової загальної освіти, Концепції Нової української школи та напрацювання відділу освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку, представлені у колективній монографії, навчально-методичних посібниках, типових Читати далі …

Посада асистента вчителя в українському законодавстві: основні функції, завдання, необхідні компетентності

Працюємо дистанційно! Шановні колеги, продовжуємо знайомити Вас з напрацюваннями науковців ІСПіП ім. Миколи Ярмаченка НАПН України. Сподіваємось,  що представлені матеріали стануть у нагоді фахівця, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами в закладах з інклюзивним навчанням. У презентації окреслено нормативно-правове, Читати далі …