Навчально-методичний практикум «ІРЦ – початкова ланка в інклюзивній освітній системі»

8 листопада 2018 року в контексті  IV Міжнародного Конгресу зі спеціальної педагогіки і психології «Педагог в інклюзивному просторі: траєкторія фахової самоактуалізації» (м. Переяслав-Хмельницький, Державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди) проведено навчально-методичний практикум «ІРЦ – початкова ланка в інклюзивній освітній системі» Читати далі …

Майстер-клас «Палітра сучасних ігрових засобів з подолання порушень усного та писемного мовлення у дітей»

В рамках ІV Міжнародного конгресу зі спеціальної педагогіки та психології «Педагог в інклюзивному просторі: траєкторія фахової самоактуалізації», що відбувся  8 листопада 2018 року, співробітниками відділу логопедії Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України було проведено майстер-клас «Палітра Читати далі …

Навчально-методичний практикум «Особлива дитина у  інклюзивному закладі дошкільної освіти»

В рамках IV Міжнародного Конгресу зі спеціальної педагогіки та психології “Педагог в інклюзивному просторі: траєкторія фахової самоактуалізації”, який відбувся 8 листопада 2018 року на базі Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди науковці відділу інклюзивного навчання Інституту спеціальної педагогіки і Читати далі …

Майстер-класи «Індивідуальна освітня траєкторія дитини з особливими освітніми потребами: розроблення індивідуальної програми розвитку»; «Вчитель та асистент: професійне співробітництво», «Проектування адаптивного освітнього середовища  для дітей з особливими освітніми потребами», «Навчаємось читати з радістю: Інтегрований підхід до формування навички читання у дітей з інтелектуальними порушеннями»

8 листопада 2018 року на базі Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди, в рамках ІV Міжнародного конгресу зі спеціальної педагогіки та психології «Педагог в інклюзивному просторі: траєкторія фахової самоактуалізації», співробітниками  відділу освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку Інституту спеціальної Читати далі …

Семінар «Бар’єри у навчанні у дітей з розладами аутистичного спектра та шляхи їх усунення»

8 листопада 2018 року в рамках ІV Міжнародного конгресу зі спеціальної педагогіки та психології «Педагог в інклюзивному просторі: траєкторія фахової самоактуалізації» науковий співробітник відділу психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими потребами Недозим Інна Вікторівна  презентувала семінар «Бар’єри у навчанні у дітей Читати далі …

Педагогічна Толока «Створюємо ефективне освітнє середовище для дітей з порушеннями слуху»

Відповідно до програми IV Міжнародного конгресу зі спеціальної педагогіки та психології «ПЕДАГОГ В ІНКЛЮЗИВНОМУ ПРОСТОРІ: ТРАЄКТОРІЯ ФАХОВОЇ САМОАКТУАЛІЗАЦІЇ» відбулася Педагогічна Толока «Створюємо ефективне освітнє середовище для дітей з порушеннями слуху». Модераторами заходу виступили: співробітники Відділу освіти дітей з порушеннями слуху Читати далі …

«ТЕХНІКИ АРТ-ТЕРАПІЇ ЯК ЗАСІБ КОРЕКЦІЇ ТА РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙНОЇ СФЕРИ ДІТЕЙ З КОГНІТИВНИМИ ПОРУШЕННЯМИ»

 тренери: канд.психол.наук, ст.н.сп. відділу психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими потребами Ольга Бабяк, н. сп. відділу психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими потребами Наталія Баташева. 8 листопада 2018 року в рамках ІV Міжнародного конгресу зі спеціальної педагогіки та психології «Педагог в інклюзивному Читати далі …

ПРОГРАМА IV Міжнародного конгресу зі спеціальної педагогіки та психології

ОРГКОМІТЕТ КОНГРЕСУ:  Віктор Петрович Коцур – ректор ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди», дійсний член НАПН України, доктор історичних наук, професор, Заслужений працівник освіти України В’ячеслав Васильович Засенко – директор Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Читати далі …

Білінгвальний  підхід  до  навчання  дітей  із порушеннями  слуху  в  Новій Українській Школі

Відділ навчання жестової мови 18 жовтня 2018 року на базі Чернігівського навчально-реабілітаційного центру №1 провів науково-практичний семінар «Білінгвальний  підхід  до  навчання  дітей  із порушеннями  слуху  в  Новій Українській Школі», присвячений 25-річному ювілею від створення Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Читати далі …

І конгрес «Психосоматична медицина ХХІ століття: реалії та перспективи»

1-2 листопада 2018 р. на базі ДП «Український дім» (м. Київ) за сприяння Національного медичного університету імені О. О. Богомольця відбувся І конгрес «Психосоматична медицина ХХІ століття: реалії та перспективи», у роботі якого взяли участь психологи, невропатологи, психіатри, психотерапевти, санологи, лікарі й науковці з Читати далі …