Автор: .

Типова освітня програма підвищення кваліфікації педагогічних працівників ІРЦ / уклад.: Н.А. Ярмола, Л.В. Коваль-Бардаш. Київ: Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України. 2022. 9 с. Інноваційний розвиток національної системи освіти вказує на необхідність зміни орієнтирів з отримання Читати далі …

Квітка Н.О., Лапін А.В. Технології корекційно-розвивальної роботи в інклюзивному навчальному закладі: позаурочний час: навч.-метод. посіб. Київ: Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України. 2020. 156 с. У навчально-методичному посібнику представлено особливості організації інклюзивного простору та процесу навчання Читати далі …

Коваль-Бардаш Л.В., Компанець Н.М. Включення дітей з особливими потребами у соціальне середовище: особливості формування комунікації та подолання поведінкових розладів: навч.-метод. посіб. Київ: Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України 2020. 137 с. Поведінка людини змінюється на різних Читати далі …

Ярмола Н.А., Коваль-Бардаш Л.В., Компанець Н.М., Квітка Н.О., Лапін А.В. Діти з особливими освітніми потребами у загальноосвітньому просторі / навч.-метод. посіб. Київ: Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України, 2020. 208 с. У навчально-методичному посібнику розглянуто основні Читати далі …

Колупаєва А.А., Коваль-Бардаш Л.В., Компанець Н.М., Квітка Н.О., Лапін А.В. Асистент вчителя у закладі загальної середньої освіти з інклюзивною формою навчання: навч.-метод. посіб. Харків: Видавництво «Ранок», 2019. 218 с. ISBN 978-617-09-4736-9 У навчально-методичному посібнику представлено особливості роботи асистента вчителя в Читати далі …

Литовченко С. В., Жук В. В., Литвинова В. В. Новий формат освітнього середовища: діти з порушеннями слуху у дошкіллі: навч.-метод. посіб. Київ: ФОП Симоненко О.І. 2019. 279 с. Дошкільна освіта в Україні, як і у багатьох країнах Європи, сьогодні визнана Читати далі …

25-28 березня 2024 року в Інституті спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України відбулися курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників за освітньо-професійною програмою «Оновлення психолого-педагогічних ресурсів сурдопедагогів в умовах війни» (30 год.). Слухачами курсів стали педагоги Хмельницької спеціальної загальноосвітньої Читати далі …

«Освіта осіб з особливими потребами в дії: реалії в умовах війни». Матеріали Всеукраїнської конференції молодих вчених. Київ: ІСПП імені Миколи Ярмаченка НАПН України, 2024. 106 с. До збірника ввійшли матеріали і тези доповідей, подані учасниками Всеукраїнської конференції молодих вчених «Освіта осіб з Читати далі …

28 березня 2024 року у он-лайн форматі відбувся науково-практичний семінар «Дошкільна освіта дітей з особливими освітніми потребами: програмно-методичне забезпечення», зорганізований Інститутом спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України в рамках XV Міжнародної виставки освіти Метою заходу було ознайомлення Читати далі …

У форматі офлайн 21 березня 2024 року відбувся науково-методичний практикум «Пропедевтика виникнення освітніх труднощів у дошкільників з особливостями мовленнєвого розвитку», який було зорганізовано науковцями відділу логопедії Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України та фахівцями Інклюзивно-ресурсного центру Читати далі …