Допомога дітям з порушеннями мовлення в умовах сьогодення є вкрай актуальною проблемою. Через війну доступ до корекційно-розвиткових занять є вкрай утрудненим. Саме тому відділ логопедії хоче поділитися із батьками практичними напрацюваннями, які можуть зараз стати у нагоді. Завантажити
Категорія: Архів
Ігрові засоби та прийоми надання логопедичної допомоги дітям з алалією
Круглий стіл на тему: «Попередження й подолання психологічної травми у дітей з порушеннями зору в умовах воєнного стану»
21 березня відбувся круглий стіл на тему: «Попередження й подолання психологічної травми у дітей з порушеннями зору в умовах воєнного стану».Перед співробітниками відділу освіти дітей з порушеннями зору Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України постали важливі Читати далі …
Логопедична допомога дітям з дислалією. Ігрові засоби та прийоми роботи над мовленнєвим диханням
Навчання дітей з порушеннями слуху в умовах воєнного часу: з досвіду закладів освіти.Корисні посилання
Вже два тижні здійснюється освітній процес в умовах воєнного стану після вимушених канікул, які були оголошені через жорстоке вторгнення рф на територію України. Навчання за дистанційною формою відновлено в 11-и областях, де дозволяє безпекова ситуація. Педагоги спеціальних закладів освіти для Читати далі …
Допомога дітям з порушеннями мовлення в умовах сьогодення
Відділ логопедії Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Національної академії педагогічних наук України
У такий нелегкий для України час наукові співробітники відділу логопедії Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Національної академії педагогічних наук України продовжують надавати онлайн-консультації логопедичного та психологічного спрямування як батькам дітей з особливими освітніми потребами, так і фахівцям.Розроблення Читати далі …
ТЕХНОЛОГІЇ НАДАННЯ ЛОГОПЕДИЧНОЇ ДОПОМОГИ ДІТЯМ З РИНОЛАЛІЄЮ. ІГРОВІ ЗАСОБИ ТА ПРИЙОМИ
Корекційні стратегії поведінки школярів, що мають гіперактивний розлад із дефіцитом уваги в освітньому середовищі
Однією з найуразливіших та беззахисних категорій цивільного населення під час військових конфліктів є діти та підлітки. На їхніх очах відбуваються страшні події, і більшість з дітей перебуває у стресі. Більшість з них не можуть прийняти нову реальність, у яку вони Читати далі …
РОЛЬ СІМ’Ї У ПОДОЛАННІ ЗАЇКАННЯ У ДІТЕЙ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ
Особливості слухомовленневого розвитку та педагогічної підтримки дітей з кохлеарними імплантами
Багато родин через війну вимушено тимчасово змінили місце проживання. Серед них є й родини з дітьми порушеннями слуху, які до війни здобували освіту у спеціальних та інклюзивних дитячих садках та школах, де педагоги обізнані із специфікою слухового сприймання, пізнавальної діяльності, Читати далі …