провідна наукова установа у складі Національної академії педагогічних наук України
Колектив Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України щиро вітає директора Інституту ЗАСЕНКА В’ячеслава Васильовича з нагоди нагородження орденом «За заслуги» ІІІ ступеня (Указ Президента України №24/2021 «…за значний особистий внесок у державне будівництво, зміцнення національної безпеки, Читати далі …
18 лютого 2021 р. за сприяння Інформаційно-видавничої агенції «Освіта України» к.пед.н., с.н.с. відділу логопедії Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України Юлією Рібцун було проведено вебінар «Задоволення мовленнєвих потреб дітей: змістові акценти» для логопедів, дефектологів, вихователів логопедичних та інклюзивних Читати далі …
9 лютого 2021 р. на базі Комунального закладу «Житомирський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Житомирської обласної ради на курсах підвищення кваліфікації для логопедів, дефектологів та асистентів вихователів закладів дошкільної освіти к.пед.н., с.н.с. відділу логопедії Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Читати далі …
Мета програми – репрезентація комплексного бачення цілей і напрямів діяльності та розвитку Інституту як однієї з провідних науково-дослідних установ системи НАПН України і єдиної вузькопрофільної установи у галузі освіти України, підтримання високого іміджу, посилення конкурентоспроможності у вітчизняному і європейському Читати далі …
Завантажити презентацію І. Стратегічні цілі. Розвиток та удосконалення освіти дітей з особливими потребами згідно з державно-ціннісними європейсько-демократичними орієнтирами.Розвиток Інституту як науково-експериментальної установи у складі НАПН України, унікальність та необхідність функціонування якої має бути підтверджено класифікаційною та рейтинговою оцінкою державної Читати далі …
Презентація кандидата психологічних наук, старшого наукового співробітника відділу освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку Оксани Мякушко «Психологічний супровід учнів з інтелектуальними та комплексними порушеннями розвитку в процесі навчання» присвячена підвищенню ефективності психологічного супроводу дітей. Зазначено, що сьогодення ставить виклик Читати далі …
29 січня 2021 року видавництвом «Генеза» за участі Інституту спеціальної педагогіки і психології ім. М. Ярмаченка, зокрема начальника відділу інклюзивного навчання Наталії Ярмоли, було організовано та проведено надзвичайно актуальний вебінар на тему «Інклюзивні аспекти викладання математики: індивідуальна освітня траєкторія дитини Читати далі …
У презентації к.пед.н., с.н.с. відділу логопедії Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Національної академії педагогічних наук України Юлії Рібцун представлено основні змістові акценти навчально-методичного посібника «Учні початкових класів із тяжкими порушеннями мовлення: навчання та розвиток», рекомендованого Міністерством освіти Читати далі …
4 лютого 2021 р. на базі Інклюзивно-ресурсного центру № 1 Голосіївського району м. Києва к.пед.н., с.н.с. відділу логопедії Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Національної академії педагогічних наук України Юлією Рібцун було проведено вебінар «Використання нейропсихологічного підходу у компенсації мовленнєвих порушень у Читати далі …
Опанування мовного аналізу займає одне з найважливіших місць у процесі шкільного навчання. Зокрема, вивчення морфологічної структури слова, розвиток процесів словозміни відіграє визначальну роль для розвитку лінгвістичних здібностей дітей та їх загального розвитку. Неможливо переоцінити роль розуміння структури слова у навчанні Читати далі …