Сучасні технології психолого-педагогічного супроводу дітей з порушеннями інтелектуального розвитку в умовах кризових викликів / авт.: О.В. Чеботарьова, Г.О. Блеч, І.В. Гладченко, І.В. Бобренко, С.В. Трикоз, О.І. Мякушко, І.В. Сухіна та ін.: За наук. ред. О.В. Чеботарьової. Київ, Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України, 2023. Читати далі …
Категорія: Е-ресурси
Програма розвитку дітей раннього та дошкільного віку з інтелектуальними порушеннями
Програма розвитку дітей раннього та дошкільного віку з інтелектуальними порушеннями / О.В. Чеботарьова, Г.О. Блеч, І.В. Гладченко, І.В. Бобренко, С.В. Трикоз, О.І. Мякушко, І.В. Сухіна, Н.С. Бабій, Н.П. Цимбалюк, І.Д. Лукачук та ін.: За наук. ред. О.В. Чеботарьової, І.В. Гладченко. Читати далі …
Психологічні основи діагностики соціального інтелекту у дошкільників із інтелектуальними труднощами легкого ступеня прояву: навчально-методичний посібник
Омельченко І.М. Психологічні основи діагностики соціального інтелекту у дошкільників із інтелектуальними труднощами легкого ступеня прояву: навчально-методичний посібник; Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України. Київ: Видавець Цибульська, 2023. 230 с. ISBN 978-617-8324-09-4 У навчально-методичному посібнику з’ясовано, що соціальний інтелект Читати далі …
Формування антиципації у дітей з труднощами у навчанні: навчально-методичний посібник
Баташева Н.І. Формування антиципації у дітей з труднощами у навчанні : навчально-методичний посібник Київ, 2023. 168 с. Навчально-методичний посібник присвячений проблемі формування антиципації у дітей з труднощами у навчанні, де зазначається, що реалізація процесів антиципації в провідній діяльності молодшого школяра, Читати далі …
Формування емоційного інтелекту у школярів з порушеннями інтелекту легкого ступеня: монографія
У монографії розкрито психологічні особливості емоційного інтелекту підлітків з порушеннями інтелектуального розвитку легкого ступеня, окреслено основні механізми, функції, рівні, компоненти, провідні детермінанти формування емоційного інтелекту. Розкрито та експериментально обґрунтовано вплив емоційного інтелекту на становлення особистості підлітків з порушеннями інтелектуального розвитку: Читати далі …
Психологія когнітивних порушень у дітей: монографія
Прохоренко Л.І. Психологія когнітивних порушень у дітей: монографія. Бориспіль : ФОП «Вигнан О.С.», 2023. 130 с. ISBN 978-617-7979-11-0 Монографія «Психологія когнітивних порушень у дітей» присвячена вивченню психологічних аспектів когнітивних порушень у дітей, їхнім причинам, наслідкам та методам діагностики та корекції. Читати далі …
Матеріали VІІІ Міжнародного конгресу зі спеціальної педагогіки та психології «ОСВІТА ОСІБ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ: ВИКЛИКИ ВОЄННОГО ЧАСУ» 19-20 жовтня 2022 року
ОСОБЛИВОСТІ МОТИВАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДОШКІЛЬНИКІВ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ КОГНІТИВНОГО РОЗВИТКУ
У методичних рекомендаціях охарактеризовано порушення когнітивного розвитку дітей та особливості мотиваційної готовності старших дошкільників; окреслено методичні прийоми формування мотиваційної готовності дошкільників із порушеннями когнітивного розвитку; запропоновано корекційні технології та методи роботи з дітьми з порушеннями когнітивного розвитку та ін. Посібник Читати далі …
Учні початкових класів із розладами аутистичного спектра: навчання та розвиток : навчально-методичний посібник
Недозим І. В. Учні початкових класів із розладами аутистичного спектра: навчання та розвиток : навчально-методичний посібник / І. В. Недозим. — Харків : Вид-во «Ранок», 2020. — 96 с. Навчально-методичний посібник висвітлює сучасний погляд на питання навчання і розвитку Читати далі …
Учні початкових класів із порушеннями інтелектуального розвитку: навчання та розвиток : навчально-методичний посібник
Чеботарьова О. В. Учні початкових класів із порушеннями інтелектуального розвитку: навчання та розвиток : навчально-методичний посібник / О. В. Чеботарьова, І. В. Гладченко. — Харків : Вид-во «Ранок», 2020. — 128 с. Даний посібник присвячений проблемам навчання дітей із Читати далі …